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让你代课,你教学生核聚变?

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让你代课,你教学生核聚变?:第67章 这个孩子,我教了

程建国接过那张递到面前的纸巾,胡乱在脸上抹了两把。 泪痕混着灰尘,在他的脸颊上划出几道狼狈的印子。 他攥紧了手里的纸巾,急促地回答:“奶奶不知道。我是从学校翻墙出来的。” 林宇没有立刻接话。 他弯腰,从旁边拉过一把空着的木椅子,放在男孩面前。 “先坐下。” 这三个字不带任何情绪,既不是命令也不是安抚,就是最普通的一句话。 可程建国紧绷了一上午的身体,像是被抽走了所有力气,一下子软了下来。 他顺着力道坐下,两条腿悬在半空,脚尖无意识地晃了晃。 他那双运动鞋的鞋底,侧面有一块已经被磨得发亮了。 林宇在他面前蹲了下来,让自己的视线和男孩保持在同一水平线上。 他很清楚,跟一个在崩溃边缘的孩子说话,不能站着,不能居高临下。 要平视。 “你多大了?” “十七。” “高几了?” “高二。”男孩的眼眶又红了,这一次他拼命仰着头,硬是把眼泪憋了回去, “学校的课我跟不上去,也没意思。我在网上看到您的课以后,从上个礼拜就开始逃课来听了。昨天是第二次。” 林宇听完,脸上没有流露出任何同情或者惊讶的神色。 他只是轻轻点了点头,像是在处理一组刚输入的数据。 然后,他站起身,转身看向站在一旁始终沉默的高天易,目光扫过对方胸口的工作证。 “高专员,这个学生的情况,你们清楚吗?” 高天易停顿了一下,语气比刚才软化了一点,但依然是公事公办的态度: “程东来教授的案子我有所了解。但这个孩子只有十七岁,不具备签署正式涉密协议的完整法律资格。 按规定,需要监护人同意。而且,人工智能学院的入学门槛是本科在读生。” 林宇把目光从高天易身上移开,看向教室前方那块被擦得一尘不染的黑板。 教室里很安静,连空调送风的微弱声音都变得清晰可闻。 前排的苏晚,就在这片安静里,慢慢在脑海里拼凑出了一个模糊的图景。 程东来。 十年前被害死的教授。 她想起了很久以前在网上搜到的关于江海大学的一条旧新闻,标题很含糊,只写着“江海大学一教授因病去世”,发布日期正是十年前,评论区一条留言都没有。 她咬了咬嘴唇,转头看了陈雨薇一眼。 陈雨薇的眼睛已经湿了。 林宇从黑板旁边的粉笔槽里,随手拿起一支白色的粉笔,却没有写字。 他把粉笔在修长的手指间慢慢转了一圈,然后看着程建国开了口。 “程建国。你逃课跑来听我的课,这个行为对不对?” 男孩的头深深地低了下去。 “不对。” “你奶奶年纪大了,你不打一声招呼就跑了,她在家里会不会着急?” 男孩的嘴唇抖了一下,声音更低了:“会。” “你说你不想读高中了。但我这边教的大学课程,很多前置知识你都没有,你听得懂吗?” 男孩沉默了两秒。 然后他猛地抬起头,眼睛红得像一只兔子,声音却出奇的稳定。 “听不太懂。但我能跟上。” 林宇看着他那双倔强的红眼睛,忽然想起了一个人。 不是前世的谁,就是此刻的自己。 穿越前的林宇,也曾是一个什么都拼不过别人的普通人,唯一的长处就是不服输。 别人三遍能懂的题,他要做十遍。 别人毕业去了好学校,他窝在补习班里一待就是好几年。 但他心里那股劲儿,从来没灭过。 他曾是普通人,却始终和平凡抗争到死。 他把手里的粉笔放回粉笔槽,发出一声轻响。 “我需要打个电话。”他对高天易说,“给我五分钟。” 林宇走到教室外的走廊上,拨通了程建国奶奶的电话。 号码是程建国给的,响了很久才被接起。 电话那头是一个苍老的、带着浓重方言口音的女声,语速很慢,一听就是上了年纪的老人。 老太太说,建国一早就出了门,她一直以为是去学校了,直到现在才知道孩子竟然跑到了大学里。 林宇花了三分钟,用最柔和的语调,把这边的情况解释了一遍。 老太太在电话那头沉默了很长时间。 最后,她说了一句话,声音里带着一种被岁月磨穿了的疲惫和隐忍。 “林老师,这孩子命苦。他爸走了以后,他就跟丢了魂一样。您要是能管得了他,我没意见。” 挂断电话,林宇回到教室。 所有人的目光瞬间都集中到了他身上。 三十双,再加一双。 他站到讲台上,没有上台阶,就在台阶下面,和所有学生站在同一个水平面上。 “高专员。”他看着高天易,“程建国不是我学院正式注册的学生。但我想收他做旁听生。 他的课程参与方式、保密等级和管理责任,全部由我个人承担。他的监护人已经口头同意了。如果需要书面授权,我可以安排。” 他顿了半秒。 “至于他高中的学业。” “我来补。” 高天易脸上的表情出现了一个极其短暂的变化。 那不是为难,也不是同情,更像是一种确认。 他在国安系统工作了八年,见过比这更催泪的场面,也处理过比这更棘手的程序问题。 但此刻,真正让他触动的不是男孩的眼泪,而是林宇说出“我来补”那三个字时的表情。 那个表情里没有任何煽情的成分,平静得像在说“今天天气不错”。 但正是这种平静本身,让他确信,这个人说到做到。 高天易从桌上抽出一份空白的保密协议。 “程建国,过来。监护人的书面授权三天之内补交。签字吧。” 程建国从角落里,一步一步走到讲台前,像是在跨越某种看不见的分界线。 他拿起笔的时候,手又开始抖了。 林宇就站在他旁边,没有帮他,也没有拍他的肩膀,就那么安静地站着。 笔尖落在纸面上,发出轻微的沙沙声。 名字写完之后,程建国放下笔,抬头看着林宇。 他的眼泪又一次流了出来。 但这一次,和刚才完全不一样。 不是愤怒的、绝望的、拧着劲儿往外冲的泪水。 是安静的。 是终于找到了一个可以停靠的地方之后,全身的力气一下子卸掉,那种如释重负的安静。 教室里,响起一阵稀稀拉拉的掌声。 掌声从苏晚那儿开始,蔓延到陈雨薇、张巧儿、张小曼,再到另一边的赵磊和周昊。 最后,三十个人全部加入了进来。 掌声由稀疏变得密集,变得整齐,变得如同鼓点,在204教室的四面墙壁之间来回激荡。 林宇等掌声渐渐平息,从自己的帆布包里拿出一盒全新的粉笔,拆开,挑了一支。 他走到黑板前,写下了一行字。 “人工智能学院·第二课”。 他转过身,看着台下那三十一张脸。 有的还挂着泪痕,有的眼睛亮得像星星,有的脸上还挂着那种“我还没搞清楚状况但我愿意跟你走”的莽撞和信任。 他把粉笔在手指间转了一圈,嘴角微微上扬。 “好了。上课。”